École supérieure d’aménagement du territoire et de développement régional (ÉSAD)

L’École supérieure d’aménagement du territoire et de développement régional (ÉSAD) a pour objectif de former des professionnels et des chercheurs dans le domaine de l’aménagement du territoire et du développement régional.

Les diplômés acquièrent au cours de leurs études, de solides bases théoriques et pratiques dans les domaines de l’aide à la décision territoriale, du développement durable, du développement régional, de l’environnement, de la gouvernance territoriale, du traitement spatial de l’information, des transports, de la santé et de l’urbanisme. La maîtrise en ATDR est d’ailleurs reconnue par l’Ordre des urbanistes du Québec.

Tous les programmes offerts à l’ÉSAD ont été reconnus comme programmes axés sur le développement durable par le comité-conseil sur l’offre de formation en développement durable.

À propos de l’École

Développement régional

Ces cours optionnels ont pour objectif de fournir les bases théoriques et pratiques qui permettront à l’étudiant, lorsqu’il obtiendra un emploi en ce domaine, de travailler à l’essor économique, social et culturel des régions éloignées des grands centres, mais aussi de celles qui doivent composer avec la proximité d’une ville de grande taille jouant un rôle métropolitain structurant. En savoir plus»

Environnement

Ces cours optionnels ont pour objectif de fournir aux étudiants les outils qui leur permettront d’aménager un territoire de manière à ce que la planification proposée aux décideurs soit respectueuse de l’environnement et en fonction des principes reconnus en matière de développement durable. En savoir plus»

Transport

Ces cours optionnels ont pour objectif de permettre à l’étudiant de planifier de façon responsable et avec une vision holistique le transport des personnes, essentiellement au sein des grandes agglomérations métropolitaines, mais aussi dans les régions où le transport en commun constitue un défi particulier. En savoir plus»

Urbanisme

Ces cours optionnels ont pour objectif d’explorer les différentes facettes de l’urbanisme physico-spatial, dès la phase de conception et de planification (en tenant compte notamment des retombées fiscales anticipées) jusqu’à la mise en œuvre, le tout avec de solides bases théoriques permettant d’innover en la matière. En savoir plus»

Actualités

8 avril 2024

Concours d’affiche pour le colloque étudiant pluridisciplinaire du CRAD

Évaluation des cours offerts à la session d’hiver 2024

3 avril 2024

L’actualité | La douce revanche du pissenlit

22 mars 2024

Prenez une pause au musée

20 mars 2024

ULaval nouvelles | Pissenlit et pelouse: une histoire d’amour et de haine

14 mars 2024

Nouvelle publication de Claude Lavoie

12 mars 2024

Enregistrement de la rencontre d’information sur l’inscription au stage à la session d’été 2024

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LA FACULTÉ

L'ÉCOLE

Activités à venir

Mardi 23 avril, 9h

Soutenance de thèse d’Andres Felipe Ardila Jimenez : Optimisation spatiotemporelle de la surveillance de la dégradation de la qualité de l’eau potable dans les réseaux de distribution

CSL-3632

Mercredi 24 avril, 9h

Soutenance de thèse de Christian Ortiz Lopez : Prévision de la qualité de l’eau brute pour l’optimisation du traitement lors d’événements météorologiques

CSL-3632

Du 23 au 24 avril 2024

Soutenances de thèse de la Chaire CRSNG en eau potable

Université Laval

Jeudi 25 avril, 14h

Soutenance de thèse d’Émilie Houde-Tremblay : « Ce que l’on sème, c’est des relations » Regards sur le déploiement de l’agroécologie comme projet sociopolitique à Madrid, Espagne

CSL-3632

Vendredi 26 avril, de 12h50 à 17h

Plénière de l’essai-laboratoire 2024 – La banlieue de Québec

Espace Jardin, pavillon Alphonse-Desjardins

Du 4 au 7 juin 2024

25e Rencontres Internationales de l’Urbanisme de l’APERAU 2024 – «Villes et territoires face à l’urgence climatique. Quelle transition socio-écologique?»

Du 25 au 28 juin 2024

Université d’été | Évaluation d’impact sur la santé (EIS) – La santé au cœur de l’aménagement du territoire

Pavillon Kruger - Université Laval

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